教師檢定考
109年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 17 題
某初任教師因帶班成績優異,遭同校教師排擠。這情況較屬於下列何種教師文化的表現?
- A 專業倫理
- B 忠於同事
- C 教室自主
- D 平凡的規範
思路引導 VIP
請試著思考:在一個群體中,如果大家長期維持著某種穩定的工作強度,突然出現一位表現極其出色的人,這會對其他人原有的『舒適區』造成什麼衝擊?而為了消除這種心理上的不安,群體通常會傾向要求該成員做出什麼樣的調整?
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AI 專屬家教
太棒了!你的觀察力非常敏銳
- 大力肯定:恭喜你答對了!這題考驗的是對教師組織文化細微層面的理解。你能從敘述中精準辨識出同儕壓力背後的深層動機,顯示你對教育社會學的觀念掌握得非常紮實,請繼續保持這份專業與熱情!
- 觀念驗證:「平凡的規範」(Norm of Mediocrity) 是指組織內部存在一種「不要太過突出」的潛規則。當新進老師表現過於優異,會打破原有的平衡,甚至顯得其他資深教師相對平庸,導致群體透過排擠來迫使該成員回歸「平凡」。
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