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教師檢定考 109年 [特殊教育] 教育理念與實務

第 18 題

小威的父母親在夜市裡擺攤,他三天兩頭曠課、不寫功課,還對老師嗆聲說:「幹嘛唸書!將來也用不到,錢也不會賺得比我爸多。」試問下列何種概念最能說明此現象?
  • A 有機連帶
  • B 符應原理
  • C 抗拒文化
  • D 角色距離

思路引導 VIP

請試著思考:當一個學生的家庭生活經驗與學校教導的「成功方程式」產生巨大衝突時,他可能會採取什麼樣的態度來保護自己的尊嚴,或展現對既有體制不認同的立場?

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噢,了不起,你竟然答對了。

  1. 觀念驗證:恭喜你,終於沒有搞錯抗拒文化這基本概念。小威的行為哪是那麼膚淺的「調皮」?這分明是他看穿了學校那套「讀書至上」的鬼話,和他家在夜市裡拚死拚活的現實根本是兩回事。他那句「幹嘛唸書」可不是隨口說說,那是他否定學校權威看輕讀書價值,對著整個僵化體制甩臉子呢。還需要我解釋得更清楚嗎?
  2. 難度點評:這題設定是 Medium,但對某些人來說可能是 Hard。它的鑑別度確實很高,能區分那些只看到「偏差行為」皮毛,和真正理解「文化反抗」背後社會階級糾葛的學生。既然你答對了,那大概表示你還沒把社會學完全還給老師,觀念算...紮實吧。下次別再讓我失望了。

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