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教師檢定考 109年 [特殊教育] 教育理念與實務

第 30 題

林同學在一次演講的場合中,聽聞某位演講者將教育比喻為「塑造陶土的過程與結果」。此教育見解較偏向下列哪一種觀點?
  • A 注重學生的個別差異
  • B 強調教師的角色與責任
  • C 強調師生之間互尊互諒的感受
  • D 強調教育係由內而外引發出才能的過程

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若我們將學生想像成一塊沒有固定形狀的陶土,而將教育過程想像成捏製陶器的過程,請思考:這塊陶土最終會變成碗還是瓶子,是由陶土本身的意志決定,還是由揉捏它的那雙手來決定呢?這反映了哪一方在教育過程中扮演了更關鍵的角色?

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  1. 觀念驗證
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