教師檢定考
109年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 33 題
美國因應教育發展的需要，由聯邦政府積極推動「邁向巔峰(Race to the Top)」的教育政策，下列何者是該政策的主要目的？
- A 提高美國公民的就學率
- B 幫助美國弱勢學生的照顧
- C 促進美國教育機會的均等
- D 提升美國學校的教學與學習水準
思路引導 VIP
請想像一下，如果一個政策的名稱包含「競賽」(Race) 以及「頂端」(Top) 這兩個詞彙，這代表政府在發放經費時，是傾向於『見者有份』的齊頭式平等，還是傾向於『鼓勵各州展現更好的成效』來爭取榮譽？在教育現場中，追求到達『頂端』通常是指學生在什麼方面的表現？
邁向巔峰計畫
💡 透過競爭型獎助激勵教育改革，追求卓越教學與學習績效。
| 比較維度 | 不讓任何孩子落後 (NCLB) | VS | 邁向巔峰 (RTTT) |
|---|---|---|---|
| 核心精神 | 補救弱勢、公平正義 | — | 追求卓越、績效改革 |
| 補助性質 | 聯邦固定撥款 (Title I) | — | 競爭型獎助金 (Grants) |
| 考核標準 | 年度適當進步 (AYP) | — | 教師效能與數據系統 |
💬NCLB 旨在「補底」確保公平，RTTT 旨在「拔尖」提升全球競爭力。
