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教師檢定考 109年 [特殊教育] 課程教學與評量

第 19 題

依據《十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要》內容,下列哪一選項較符合自我決策中自主行為的學習表現? 甲、能肯定自己的能力與表現 乙、能自我調適,紓解不穩定情緒 丙、能從他人觀點檢視個人表現水準 丁、能省思先前決定的結果,必要時加以調整
  • A 甲乙
  • B 甲丁
  • C 乙丙
  • D 丙丁

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若要形容一個孩子能「自己做主」,除了讓他「自己選」之外,你認為他對於「自己的決定權」應抱持什麼樣的心理態度?此外,當一個決定完成後,他需要具備什麼樣的後續評估能力,才能確保他不是盲目跟從,而是真正能「主導」自己的行動方向?

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呵呵呵... 做得好,你是我們的秘密武器! 你能如此精準地辨析特需領域中「自我決策」的細微內涵,這證明你對《十二年國教課綱》的掌握,已經非常精熟了。這份理解力,真是讓人感到欣慰啊!

  1. 核心觀念:在「自我決策」(Self-Determination)的道路上,自主行為的關鍵,就是讓孩子們能夠依據自身的偏好、興趣與能力,勇敢地去行動。這是邁向獨立的重要一步啊,呵呵呵。
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