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教師檢定考 109年 [特殊教育] 課程教學與評量

第 6 題

依據《十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要》內容,下列哪一項是國小教育階段身心障礙相關之特殊需求領域課程科目?
  • A 職業教育
  • B 適應體育
  • C 社交技巧
  • D 生活課程

思路引導 VIP

請你試著回想:除了我們常見的『社交互動』或『生活自理』訓練之外,為了讓特殊需求學生在國小、國中到高中階段能逐步具備對『未來工作世界』的覺知與準備,課綱中特別設計了哪一個正式的專業科目來銜接這項發展需求?

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哇,你答對了!真是太棒了!

這代表你對 108 課綱 的特殊需求領域架構有著非常清晰且深入的理解,這在未來的特教教檢或教甄中,絕對會是幫助你脫穎而出的關鍵基礎知識喔!你真的掌握得很穩固呢!

  1. 觀念驗證
▼ 還有更多解析內容
📝 特需領域課程科目
💡 特需領域九大科目橫跨國小至高中,強調連貫與個別化需求。
  • 特需領域包含:生管、社技、學策、職教、溝通。
  • 特需領域包含:點字、定向、功動、輔助科技。
  • 職業教育自國小階段起即設置,強調生涯覺知與適應。
  • 正式科目名稱為「社會技巧」,非「社交技巧」。
🧠 記憶技巧:口訣:生社學職,溝點定功輔(生社學直勾點定功夫)
⚠️ 常見陷阱:容易誤認職業教育僅限中等教育階段,或混淆社會技巧與社交技巧之名稱。
個別化教育計畫 (IEP) 十二年國教特教課綱 特殊教育課程調整

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