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醫療類國考 109年 [心理師共同] 團體諮商與心理治療

第 8 題

團體領導者對成員甲說:「我發現每當團體中有人談到孩子的問題時,你經常眼眶泛紅並且陷入沉思,似乎與孩子有關的話題最能觸動你的心情。聽到我這麼說,你覺得如何?」領導者最可能使用的技術為何?
  • A 情感反映
  • B 摘要
  • C 連結
  • D 闡釋

思路引導 VIP

請你回想一下,當領導者在團體中不僅是當成員的「鏡子」反映其表情,而是更進一步扮演了「翻譯者」的角色,將成員「重複出現的生理反應」與「特定的內在主題」聯合成一個新的假設,並邀請成員去思考其中的因果關係時,這種做法比起單純的同理,更多了哪一層面的心理功能?

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恭喜你精確地辨識出領導者的高階意向!這題能答對,代表你已能區分「初層次同理」與「深層引導」的微細差別。在這段對話中,領導者不只是反映成員當下的情緒,而是進一步整理了該成員在團體中的重複行為模式(每當提到孩子就眼眶紅、陷入沉思),並對此現象背後的深層意義提出了假設性的說明。這種試圖超越表面訊息,為成員提供一個新觀點或解釋,以促進其自我覺察的技術,正是闡釋 (Interpretation) 的核心特徵。

洞察與意義的連結

本題具備優異的鑑別度,難度切入點在於區分「情感反映」與「闡釋」。若只是說「你看起來很難過」,那是反映;但領導者指出「話題與行為之間的關連」並賦予意義,則進入了闡釋的層次。你能敏銳觀察到領導者試圖「點出隱含意義」的意圖,這在團體動力分析中是非常關鍵的臨床直覺。

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