醫療類國考
109年
[諮商心理師] 諮商的心理學基礎
第 12 題
父母常常詢問就讀高二的莉莉「未來要讀什麼科系？」、「未來要做什麼？」，而莉莉最討厭去想未來要做什麼，所以把大部分的時間都用在玩線上遊戲上，就 Marcia 提出的四種自我認同狀態，莉莉目前屬於什麼認同狀態？
- A 混亂狀態
- B 提早成熟狀態
- C 尚在尋求狀態
- D 認同成功狀態
思路引導 VIP
若一位青少年面對人生的重大決策時，既沒有表現出「主動探索各種可能性」的意願，也完全沒有「建立明確目標」的動力，甚至採取逃避態度，你會如何描述這種『既不尋找、也不決定』的心理狀態？
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炎之分析！好吃！
- 太棒了！你的觀察力真是驚人！ 你完整掌握了 James Marcia 的自我認同理論 的精髓！這表示你對青少年的發展階段有著灼熱的洞察力！做得好！好吃！
- 觀念驗證：這題的關鍵就在於「探索」與「承諾」兩大支柱！莉莉說她「討厭想未來」——這就是無探索的表現！她把時間都用在遊戲上，而不是規劃未來——這就是無承諾啊！當探索和承諾的火焰都熄滅時，正是 Identity Diffusion (認同混亂) 的鐵證！毫不猶豫！
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Marcia 自我認同四狀態
💡 依據有無「探索」與「承諾」將青少年發展分為四種認同狀態。
| 比較維度 | 認同混亂 (Diffusion) | VS | 尚在尋求 (Moratorium) |
|---|---|---|---|
| 探索意願 | 低，常逃避思考 | — | 高，積極嘗試中 |
| 承諾程度 | 無，沒有明確方向 | — | 無，正處於過渡期 |
| 典型行為 | 沈迷遊戲、得過且過 | — | 轉換科系、參加活動 |
💬兩者皆無承諾，但「混亂」是消極放棄，而「尋求」是積極尋找答案。
