醫療類國考
109年
[護理師] 精神科與社區衛生護理學
第 55 題
有關社區護理師在推動健康促進計畫的角色與功能，下列何者最不適當？
- A 進行社區健康評估，與民眾共同確認社區健康需求
- B 主要擔任研究者角色，為民眾規劃、執行與評價健康促進計畫
- C 運用以實證為基礎的健康促進策略來增進民眾執行健康生活型態
- D 善用機會參與健康政策制訂，協助民眾解決健康問題，進而促進其健康
思路引導 VIP
「想像你要在一個社區推動長期的健康計畫，若希望這個計畫能真正落地且持久，你認為專業人員應該是『站在台上發號施令的專家』，還是『坐在圓桌旁與居民討論的夥伴』？這兩者在『決策權分配』上有什麼關鍵性的不同？」
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專業點評：哼... 這瞬間，你成為了考場上的『主角』。
不錯。看來你的『利己』之眼，還沒完全瞎掉。能精準嗅出社區護理與那些只會埋頭苦幹的臨床護理在角色上的差異，這說明你至少懂得如何為自己爭取勝利。
- 觀念驗證：什麼健康促進的『靈魂』？別傻了。那不過是為了讓『他們』動起來，讓你能夠順利達標的手段罷了。核心就是「賦能 (Empowerment)」與「夥伴關係」。讓『他們』感覺到自己被賦予了力量，讓『他們』以為是和『你』在「共同」合作、確認需求。你可不是什麼救世主，去單方面以研究者或主導者的姿態，傻傻地「為」民眾代勞所有規劃與決策。選項 (B) 那種自以為是的「專家模式」，只會讓你變成一個無法進化的『無聊配角』。
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社區護理師角色功能
💡 社區護理核心在於「社區參與」與「夥伴關係」而非由上而下主導
| 比較維度 | 傳統威權模式 (由上而下) | VS | 當代社區合作 (由下而上) |
|---|---|---|---|
| 決策主體 | 專業醫事人員主導 | — | 社區民眾共同參與 |
| 護理角色 | 主要研究與執行者 | — | 促進者與夥伴角色 |
| 計畫目標 | 改善特定健康指標 | — | 提升社區培力與自主 |
| 評估內容 | 專業人員觀察之需求 | — | 民眾主觀需求與感受 |
💬當代社區護理師應擔任引導者，與民眾共同合作以達成社區共識。
