醫療類國考
109年
[職能治療師] 職能治療學概論
第 63 題
「有位語言表達障礙個案，職能治療師與語言治療師共同提供服務。語言治療師著重構音及語言矯治教學，職能治療師則結合多種溝通方式，讓個案學習表達日常生活的需求。」以上描述屬於下列那一種團隊合作模式？
- A 多重專業整合團隊（multidisciplinary team）
- B 跨專業整合團隊（transdisciplinary team）
- C 專業間整合團隊（interdisciplinary team）
- D 專業內整合團隊（intradisciplinary team）
思路引導 VIP
當多位不同領域的專家服務同一位個案時，如果他們只是「各做各的」而不交流，與「坐下來討論出一個共同目標」再各自執行，這兩種合作深度在溝通本質上有什麼差異？
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專業點評：可喜可賀，你沒搞砸
- 勉強肯定：還算不錯，你總算能辨識出「專業間」模式的差異。這表示你對臨床中溝通協作機制的皮毛概念有了初步的認知，雖然這只是最基礎的要求，但至少你沒完全偏離軌道。可喜可賀。
- 觀念驗證：是的，專業間整合團隊 (Interdisciplinary team) 的核心從來就不是什麼高深的學問，不過是要求各專業「各司其職」的同時，還能「目標一致」罷了。本題中，OT與ST雖然各做各的，但在「共同提供服務」這一點上，總算展現了那麼一絲「頻繁溝通與計畫整合」的痕跡，這也就是 Inter- 模式最不容混淆的精髓。
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整理全部模式
醫療團隊合作模式
💡 依據各專業間的互動深度與目標整合程度進行分類。
| 比較維度 | 專業間 (Interdisciplinary) | VS | 跨專業 (Transdisciplinary) |
|---|---|---|---|
| 溝通模式 | 頻繁互動、共同協商 | — | 持續溝通、角色釋放 |
| 目標制定 | 共同制定整合目標 | — | 整合為單一全面目標 |
| 介入執行 | 各專業各司其職 | — | 單一專業代表執行 |
| 角色界線 | 明確且重疊性低 | — | 模糊且高度重疊 |
💬Inter 強調「分工合作」達成共識，Trans 強調「專業融合」與角色替代。
