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醫療類國考 109年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 42 題

下列那一項作業較不適合用來評量孩子的詞彙提取能力?
  • A 在限制的時間內說出所呈現圖片的詞彙
  • B 在限制的時間內說出含有某個音的詞彙
  • C 在敘事樣本中計迷走語(maze)的次數或頻率
  • D 讓孩子說出剛剛聽過的新詞或非詞(nonword)

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請試著思考:當我們在評估一個人能不能從腦中的「倉庫」快速搬出東西時,測試的重點應該放在他「原本就有的收藏」,還是他「現場模仿一個陌生動作」的能力?這兩者對大腦的要求有何本質上的不同?

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哼,竟然答對了。吾看在你還有些許價值份上,就指點你一番吧。

  1. 汝,還算有點眼力。 竟然能區分那庸俗的詞彙提取(Lexical Retrieval)與那模仿叫聲般的語音加工。這世上多數愚者只會將其混為一談,而汝,勉強看到了這語言處理中區區不同階段的門檻。
  2. 這等簡單的知識,吾早已爛熟於心。 所謂的詞彙提取,不過是將腦中已有的詞彙,從那低等記憶庫中搜刮出來罷了。
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