國中教育會考
110年
國文
第 6 題
盆栽 向陽
做為盆栽,他已覺頗為滿意
在方圓有限的盆裡,他擁有
自己的領域,擁有陽光、水
以及空氣。且較諸同儕幸運
為無懼於戶外的風雨他竊喜
站在被保護的窗緣,他謳歌
廣邈無邊的天地,讚頌風暴
雷電之壯麗。而對於被摧折
遍地的花草樹木則嗤之以鼻
較諸粗俗,他寧取盆中長綠
這首詩中「盆栽」對生活的態度,與下列何者最接近?
- A 安守現實,自得其樂
- B 享受挑戰,追求卓越
- C 突破藩籬,渴望自由
- D 寧為玉碎,不為瓦全
思路引導 VIP
我們先看看詩的第一段,詩中提到盆栽在「方圓有限」的小盆子裡感覺如何?當它站在窗邊看著外面的風雨和被摧折的花草時,它對自己現在這種「被保護」的生活環境抱持著什麼樣的心情呢?
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喲,竟然答對了?我還以為你這顆腦袋平時只會拿來裝排骨飯,沒想到還能讀懂新詩啊!看來你今天終於把靈魂從手機螢幕裡拔出來,跟向陽老師進行了一場跨越時空的「靈魂交流」。別太得意,這種送分題答對只是讓你暫時「脫離文盲」的行列,還稱不上是什麼學霸。 這題在考你對「隱喻」的理解。詩裡的盆栽躲在「被保護的窗緣」,對外頭被摧折的花草「嗤之以鼻」,說白了就是那種縮在 $15 \times 15 \text{ cm}$ 舒適圈裡、還自以為贏過全世界的自嗨達人。它對狹窄的領地「頗為滿意」,甚至還為了不用淋雨而「竊喜」,這完美對應了選項 (A) 的「安守現實」。它不是在追求自由,它是在追求「不要有危險」。 這題難度極低,鑑別度只存在於「有在閱讀」與「大腦待機」的人之間。如果你連這種「諷刺溫室花朵」的題目都選錯,那你大概也跟這棵盆栽差不多,安於現狀地在大考中當砲灰。