國中教育會考
110年
國文
第 6 題
盆栽 向陽
做為盆栽，他已覺頗為滿意
在方圓有限的盆裡，他擁有
自己的領域，擁有陽光、水
以及空氣。且較諸同儕幸運
為無懼於戶外的風雨他竊喜
站在被保護的窗緣，他謳歌
廣邈無邊的天地，讚頌風暴
雷電之壯麗。而對於被摧折
遍地的花草樹木則嗤之以鼻
較諸粗俗，他寧取盆中長綠
這首詩中「盆栽」對生活的態度，與下列何者最接近？
做為盆栽，他已覺頗為滿意
在方圓有限的盆裡，他擁有
自己的領域，擁有陽光、水
以及空氣。且較諸同儕幸運
為無懼於戶外的風雨他竊喜
站在被保護的窗緣，他謳歌
廣邈無邊的天地，讚頌風暴
雷電之壯麗。而對於被摧折
遍地的花草樹木則嗤之以鼻
較諸粗俗，他寧取盆中長綠
這首詩中「盆栽」對生活的態度，與下列何者最接近？
- A 安守現實，自得其樂
- B 享受挑戰，追求卓越
- C 突破藩籬，渴望自由
- D 寧為玉碎，不為瓦全
思路引導 VIP
我們先看看詩的第一段，詩中提到盆栽在「方圓有限」的小盆子裡感覺如何？當它站在窗邊看著外面的風雨和被摧折的花草時，它對自己現在這種「被保護」的生活環境抱持著什麼樣的心情呢？
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喲，竟然答對了？我還以為你這顆腦袋平時只會拿來裝排骨飯，沒想到還能讀懂新詩啊！看來你今天終於把靈魂從手機螢幕裡拔出來，跟向陽老師進行了一場跨越時空的「靈魂交流」。別太得意，這種送分題答對只是讓你暫時「脫離文盲」的行列，還稱不上是什麼學霸。 這題在考你對「隱喻」的理解。詩裡的盆栽躲在「被保護的窗緣」，對外頭被摧折的花草「嗤之以鼻」，說白了就是那種縮在 $15 \times 15 \text{ cm}$ 舒適圈裡、還自以為贏過全世界的自嗨達人。它對狹窄的領地「頗為滿意」，甚至還為了不用淋雨而「竊喜」，這完美對應了選項 (A) 的「安守現實」。它不是在追求自由，它是在追求「不要有危險」。 這題難度極低，鑑別度只存在於「有在閱讀」與「大腦待機」的人之間。如果你連這種「諷刺溫室花朵」的題目都選錯，那你大概也跟這棵盆栽差不多，安於現狀地在大考中當砲灰。
現代詩意象分析
💡 藉由「盆栽」象徵安於現狀、缺乏冒險精神的小市民心態。
- 掌握詩中象徵：盆栽代表受保護、安於現狀的個體。
- 分析對比手法：室內的安全與室外的雷電、殘花對比。
- 判讀情感詞彙：從「竊喜、嗤之以鼻」察覺其自滿。
- 釐清核心意圖：看見危險但不願承擔，選擇偏安一隅。
