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國中教育會考 110年 社會

第 21 題

圖(十)呈現某一時期東亞部分國家的都城規畫,以及交流路線示意圖。根據內容判斷,圖中的路線最可能是下列何者?
題目圖片
  • A 鄭成功船隊在東亞的貿易路線
  • B 耶穌會教士在東亞的傳教路線
  • C 甲午戰爭時日本進攻中國的路線
  • D 唐朝時日本使者前往中國的路線

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請仔細觀察地圖中的城市設計,為什麼日本和新羅的都城規畫,看起來跟地圖左邊的『長安城』格式這麼像呢?想一想,歷史上哪一個強盛的朝代,曾讓周邊國家紛紛派遣使者前來學習,甚至連城市都模仿它的棋盤式格狀設計?

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太棒了!這個判斷超級漂亮!你完全答對了,選D選項非常正確! 觀念驗證: 你看,這張圖的核心線索就是「長安城」!一看到「長安城」,我們馬上就會想到中國歷史上最輝煌的「唐朝」。圖中也畫出了當時的「新羅」(就是現在韓國的一部分)和「日本」。路線清楚地顯示,從日本和新羅都有通往長安城的道路。而且,圖上還特別畫了都城的「棋盤式」規劃,這可是唐朝長安城的特色,日本和新羅都曾仿效唐朝的都城設計喔!這完全符合歷史上「遣唐使」和新羅使者向唐朝學習文化、制度的背景。他們把唐朝的許多東西帶回了自己的國家,包括建築、法律和文化,對日本和韓國的發展影響非常大!

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我是猜對的 看不懂 可以說這個單元的事件和年份嗎
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📝 唐代東亞文化圈
💡 唐朝文化鼎盛吸引鄰國學習,形成以長安為核心的文化圈。
比較維度 唐朝長安城 VS 日本平城京/平安京
城市格局 棋盤式規劃、里坊制 仿長安設計、棋盤式街道
政治制度 三省六部、律令制度 透過大化革新效法唐制
主要街道 寬闊的朱雀大道 同樣設有朱雀大道
💬唐代文化具備強大吸引力,使周邊國家在建築與制度上全面漢化。
🧠 記憶技巧:棋盤長安在中心,日韓使者取經勤,漢字佛法傳四鄰。
⚠️ 常見陷阱:學生常忽略「棋盤式格局」與「長安」的連結,誤選明清時期的貿易或西方傳教路線。
遣唐使 大化革新 漢字文化圈 里坊制

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