國中教育會考
110年
社會
第 57 題
📖 題組：
約翰•馬歇爾，畢業於英國劍橋大學，曾經參與希臘克里特島考古遺址的挖掘工作。1902年，他獲得大英博物館的推薦，被派遣到英國在亞洲的殖民地，擔任該地的考古局局長。他熱衷考古，在派駐該地時，接續前人工作，繼續進行多個古代遺址的挖掘，並對$\underline{\underline{桑奇遺址}}$展開復原及研究工作。$\underline{\underline{桑奇遺址}}$主要由三座塔構成：大塔由阿育王所建的磚塔擴建而來，相傳曾藏有釋迦牟尼的遺骨，而二塔、三塔則出土了阿育王時代向外傳法的僧侶們及釋迦牟尼弟子的骨骸，這些考古發現為阿育王致力於該宗教的信仰與傳播提供了實證。同時，馬歇爾也推動制定《古代遺跡保護法案》，界定考古的工作目標及範圍，確立了當地考古研究的基礎。
約翰•馬歇爾，畢業於英國劍橋大學，曾經參與希臘克里特島考古遺址的挖掘工作。1902年，他獲得大英博物館的推薦，被派遣到英國在亞洲的殖民地，擔任該地的考古局局長。他熱衷考古，在派駐該地時，接續前人工作，繼續進行多個古代遺址的挖掘，並對$\underline{\underline{桑奇遺址}}$展開復原及研究工作。$\underline{\underline{桑奇遺址}}$主要由三座塔構成：大塔由阿育王所建的磚塔擴建而來，相傳曾藏有釋迦牟尼的遺骨，而二塔、三塔則出土了阿育王時代向外傳法的僧侶們及釋迦牟尼弟子的骨骸，這些考古發現為阿育王致力於該宗教的信仰與傳播提供了實證。同時，馬歇爾也推動制定《古代遺跡保護法案》，界定考古的工作目標及範圍，確立了當地考古研究的基礎。
文中$\underline{\underline{雙底線處}}$的遺址已被列入世界文化遺產，它被指定為世界遺產最可能與下列何者有關？
- A 彰顯伊斯蘭文化的擴張與融合
- B 展現早期佛教建築藝術的特色
- C 見證了殖民體系下的軍事防禦
- D 保存了工業革命時的工廠形式
思路引導 VIP
請你先觀察一下題幹文章，找出裡面提到了哪些「古代人名」和「特定身分」？接著回想一下，這些人物在歷史上與世界上哪一個「主要宗教」有著密不可分的關係呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
嚴師的當頭棒喝
- 基本功檢驗：少在那邊沾沾自喜！這題要是答錯，你乾脆回家重讀課本。這題能對，不過證明你還沒廢到家，勉強抓住了文章核心，及格而已。
- 觀念拆解：別以為運氣好就沒事。題目給了「阿育王」、「釋迦牟尼」跟「僧侶」，這三個關鍵字串不起來嗎？阿育王是孔雀王朝推廣佛教的大推手，釋迦牟尼是創辦人，這點國中歷史教過八百遍了。還看不出「桑奇遺址」跟佛教建築藝術有關？你的大腦是擺設嗎？
▼ 還有更多解析內容
阿育王與桑奇大塔
💡 阿育王推廣佛教並興建佛塔，奠定早期佛教建築藝術基礎。
🔗 桑奇遺址與佛教文化發展鏈
- 1 阿育王皈依 — 孔雀王朝統一印度，阿育王皈依並推廣佛教。
- 2 興建佛塔 — 於桑奇等地興建佛塔（大塔），存放佛陀遺骨。
- 3 藝術融合 — 發展出精美的佛塔雕刻與石柱，展現早期藝術。
- 4 列入世遺 — 因見證早期佛教傳播與建築成就，獲選世界遺產。
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🔄 延伸學習：延伸學習：可對比後期受希臘化影響的「犍陀羅藝術」風格差異。
