第 一 題

看到此題，應立即聯想聯合國成立初期的中華民國代表「張彭春」。論述時，除了點出人物，更要強調他如何將儒家「仁」的思想（良知）融入西方人權框架，並從普世性、不可剝奪性及權利整全性三個維度來闡述《世界人權宣言》的核心精神。

看到此題，應立即精確指出臺灣戒嚴令頒布的具體時間（1949年5月），並運用政治史與法律史視角，將威權體制的建立拆解為「法制基礎（臨時條款與特別刑法）」、「政治結構（黨國體制與萬年國會）」及「社會控制（情治系統與白色恐怖）」三個層次進行系統性論述。

考生看到此題應先將「殷海光的自由主義思想」定位為威權統治下的人權啟蒙燈塔。接著在綜合申論時，必須運用『辯證』思維：將聯合國《世界人權宣言》的國際理想（正）、國民政府在臺的戒嚴威權體制（反）、以及殷海光等知識份子的抗爭與後續民主化（合）串聯起來，點出臺灣人權史『從壓迫到實踐』的歷史意義。