高考申論題
110年
[體育行政] 體育行政與管理
第 三 題
三、最近學校運動團隊中的「霸凌」問題，以及偏差行為受到社會大眾的關注，帶給體育界莫大的壓力，請分析此一問題的「成因」，以及有效的「對策」為何？（25 分）
📝 此題為申論題
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面對此類校園體育倫理題，應以『系統性思維』進行剖析。成因可運用『個人（教練領導）、組織（學長學弟制）、環境（封閉訓練）』三層次分析；對策則需結合《校園霸凌防制準則》及管理學理論，提出法規落實、文化重塑與監督機制的具體方案。
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【破題】 近年學校運動團隊霸凌與偏差行為頻傳，不僅違背《國民體育法》保障運動員權益之精神，亦重創體育界形象。運動團隊因具有高度競爭、強調服從與相對封閉的特性，易成為霸凌滋生的溫床。茲就其成因與對策分析如下： 【論述】
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