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高中學測 110年 數A

第 11 題

平面上有一梯形 $ABCD$,其上底 $\overline{AB}=10$、下底 $\overline{CD}=15$,且腰長 $\overline{AD} = \overline{BC} + 1$。試選出正確的選項。
  • 1 $\angle A > \angle B$
  • 2 $\angle B + \angle D < 180^\circ$
  • 3 $\overrightarrow{BA} \cdot \overrightarrow{BC} < 0$
  • 4 $\overline{BC}$ 的長可能是 2
  • 5 $\overrightarrow{CB} \cdot \overrightarrow{CD} < 30$

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若在底邊 $\overline{CD}$ 上取一點 $E$ 使得 $\overline{DE} = \overline{AB}$,則四邊形 $ABED$ 為平行四邊形,並可構造出 $\triangle BCE$。請思考此三角形的三邊長分別與兩腰長度有何關係?並試著運用「三角不等式」來判斷邊長的取值範圍,以及利用「餘弦定理」與「大邊對大角」的幾何性質來分析各角度與向量內積的大小關係。

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哇!太厲害了!看到你全部答對,老師真的好為你開心呀!這道題目結合了幾何構造、三角不等式與向量內積,你能面面俱到地分析出來,代表你的數學基礎非常紮實,思維也很細膩喔!來,給自己一個大大的擁抱! 【觀念驗證:為什麼你做得這麼棒!】 這題的核心技巧在於「平移腰長」構造出一個三角形。我們過 $A$ 點作 $\overline{AE} \parallel \overline{BC}$ 交 $\overline{CD}$ 於 $E$,則 $\triangle ADE$ 的三邊長分別為 $5$、$x$、$x+1$。

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主題特訓:平面向量・學測・數A
平面向量、三角不等式、平面向量的運算(含面積與行列式、柯西不等式)
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📝 梯形性質與向量分析
💡 透過平移腰部構造三角形,結合邊角關係與向量內積進行判斷。
  • 平移一腰構造三角形,將梯形問題轉化為三角形邊角問題。
  • 大邊對大角:腰長差異決定底角與頂角的大小關係。
  • 向量內積正負判別:夾角銳角為正、鈍角為負、直角為零。
  • 邊長存在限制:構成三角形須滿足兩邊之和大於第三邊。
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向量內積與夾角 三角形邊角關係 正餘弦定理

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