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調查局三等申論題 110年 [化學鑑識組] 有機化學

第 一 題

📖 題組:
當丙酮(acetone)在無水氯化鈣(calcium chloride)的存在下與無水的氨(ammonia)反應,有機層經濃縮純化後,產生了具有結晶型態的化合物 A。其光譜的性質如下, MS(m/z):155([M]+), 140 IR(cm-1):3305(sharp),2850-2960,1705 1H NMR:δ2.30(s, 4H),1.7(1H;在 D2O 中消失),1.2(s, 12H) 請就以上所提供的資訊,回答以下的問題: (一)加入氯化鈣在此反應中的目的為何?(1 分) (二)請分別敘述在紅外線(IR)光譜中,每一個所列舉的吸收值所代表的是那一種官能基的吸收?(3 分) (三)在氫質子核磁共振(1H NMR)光譜中,加入 D2O 的目的為何?(2 分) (四)寫出化合物 A 的結構。(4 分)
📝 此題為申論題,共 4 小題

小題 (一)

加入氯化鈣在此反應中的目的為何?(1 分)

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看到「無水」氯化鈣與生成水分子的縮合反應,應立即聯想到脫水劑與化學平衡的關係。利用勒夏特列原理,說明移除副產物(水)可以推動反應向產物端進行。

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加入無水氯化鈣的主要目的為作為脫水劑(或乾燥劑)。 丙酮與氨發生縮合反應生成化合物 A 的過程中會產生水分子。加入無水氯化鈣可以吸收反應生成的水分,根據勒夏特列原理(Le Chatelier's principle),移除產物端的水將促使化學平衡向右(正反應方向)移動,從而提高反應的轉化率與產物 A 的產率;同時,鈣離子亦可提供微弱的路易斯酸(Lewis acid)作用以活化羰基。

小題 (二)

請分別敘述在紅外線(IR)光譜中,每一個所列舉的吸收值所代表的是那一種官能基的吸收?(3 分)

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看到紅外線(IR)光譜題,應迅速將波數分區:3300 cm⁻¹ 附近尖銳吸收峰通常為 N-H 或末端炔 C-H 伸縮;3000 cm⁻¹ 以下為 sp³ C-H 伸縮;1700 cm⁻¹ 附近為典型的羰基(C=O)伸縮。結合反應物含有氨(ammonia)與丙酮(acetone),即可精確對應至特定官能基。

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【解題關鍵】利用特徵吸收頻率(Characteristic group frequencies)判斷分子內所含之官能基。 【解答】 本題化合物 A 之紅外線(IR)光譜各吸收值代表的官能基吸收如下:

小題 (三)

在氫質子核磁共振(1H NMR)光譜中,加入 D2O 的目的為何?(2 分)

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看到核磁共振光譜(1H NMR)中「加入 D2O 使訊號消失」的描述,應直覺聯想到「氫氘交換(H-D exchange)」。解題時需點出此實驗是為了確認分子中「活潑氫(labile proton)」的存在,並簡述其原理。

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加入 D2O 的主要目的是為了確認分子結構中是否含有「活潑氫(labile protons)」(如 -OH、-NH、-SH 上的質子)。 當加入重水(D2O)時,分子中的活潑氫會與 D2O 發生快速的氫氘交換(H-D exchange)反應,轉變為 -OD 或 -ND 等。由於氘原子(D)的共振頻率與氫原子(1H)不同,在一般的 1H NMR 光譜中不會產生吸收訊號,因此原本代表活潑氫的吸收峰(本題為 δ 1.7 ppm 處的訊號)便會消失。藉此實驗即可確認化合物中含有胺基(-NH2)或其他具活潑氫的官能基。

小題 (四)

寫出化合物 A 的結構。(4 分)

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由質譜分子量155(奇數)推斷含有1個氮原子,計算出為3分子丙酮與1分子氨脫去2分子水縮合而成。結合IR的酮基與二次胺特徵,以及NMR高度對稱的積分值(12H與4H),推導出具對稱性的六元含氮雜環結構:2,2,6,6-四甲基-4-哌啶酮。

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【解題思路】利用質譜分子量與光譜數據推斷分子組成,再依據 NMR 的積分與高度對稱性拼湊出完整結構。 【詳解】 已知:

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