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司法三等申論題 110年 [心理測驗員] 心理學

第 三 題

何謂自我調節(self-regulation)動機?請說明自我效能(self-efficacy)如何影響自我調節動機?(25 分)
📝 此題為申論題

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看到此題,應立即聯想班杜拉(Bandura)的「社會認知理論」。答題策略為:先拆解「自我調節」的三大核心歷程(自我觀察、自我評估、自我反應),接著定義「自我效能」,最後從「目標設定」、「堅持度」、「情緒調節」與「歸因」四個維度,系統性地剖析自我效能如何作為引擎,驅動並影響自我調節的運作。

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【破題】 自我調節與自我效能皆源自班杜拉(A. Bandura)的社會認知理論(Social Cognitive Theory),前者探討個體如何引導自身行為,後者則是決定該歷程能否啟動與持續的核心信念,兩者為理解人類行為改變與動機維持的關鍵。 【論述】

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📝 自我調節與自我效能
💡 自我效能是決定自我調節歷程能否啟動、投入與堅持的核心主觀信念。

🔗 自我調節動機運作鏈結

  1. 1 自我效能啟動 — 建立主觀能力信念,設定具挑戰性的目標標準。
  2. ↓
  3. 2 自我觀察監控 — 持續監控行為表現,將資訊回饋至評估系統。
  4. ↓
  5. 3 自我評估對比 — 將現狀與目標對比,高效能者傾向正向應對差距。
  6. ↓
  7. 4 自我反應強化 — 執行自我獎勵或修正策略,將失敗歸因於努力不足。
🔄 延伸學習:延伸學習:高自我效能是受刑人行為矯治與復歸社會成功的關鍵因子。
🧠 記憶技巧:三歷程:觀評反(監觀、評估、反應);四維度:標力情因(目標、努力、情感、歸因)。
⚠️ 常見陷阱:答題時易遺漏「歸因」對下一輪調節的影響,或忽略將兩者連結至班杜拉的社會認知理論架構。
班杜拉社會認知理論 三元交互決定論 習得無助感 目標設定理論

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