司法三等申論題
110年
[觀護人] 社會工作概論
第 一 題
請說明「任務中心」取向如何應用於少年觀護輔導工作，並分析該理論對於個案問題的假定、處遇原則、方法及其限制。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到本題，首先應快速提取「任務中心取向」的核心關鍵字：短期、結構化、具體目標、案主自決。接著，將此理論框架套入「少年觀護輔導」的情境中，思考觀護少年多為「非自願性個案」，此時任務中心強調的「微小、可達成任務」能有效降低抗拒心理。最後，依序分點論述理論假定、原則、方法，並務必在結語點出其在司法矯治實務上面臨的限制（如深層結構性問題難以短期解決）。
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【破題】 「任務中心取向」（Task-Centered Approach）由 Reid 與 Epstein 提出，為一種強調短期、結構化、目標導向的處遇模式。其核心理念在於聚焦案主承認且願意解決的問題，透過具體的「任務」設定來引導改變。在少年觀護輔導實務中，觸法少年多屬防衛心重的「非自願性個案」，此模式能有效協助觀護人與少年建立具體的工作契約，透過微小成功的累積降低抗拒並提升自我效能。 【論述】
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任務中心取向觀護應用
💡 強調短期、結構化與目標導向，透過具體任務解決案主自覺問題。
🔗 任務中心處遇四步驟
- 1 問題界定 — 協助少年釐清並選擇自覺最迫切的1-3個問題。
- 2 訂定契約 — 明確雙方角色、目標與時程，提升承諾感。
- 3 任務執行 — 大目標拆解為具體小任務，觀護人提供資源連結。
- 4 評估結案 — 檢視達成率，透過微小成功經驗建立自信並結案。
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🔄 延伸學習：延伸學習：了解如何運用「微小成功經驗」轉化非自願案主的抗拒心理。
