醫療類國考
110年
[護理師] 精神科與社區衛生護理學
第 4 題
有關兒童精神疾病的敘述，下列何者正確？
- A 語言障礙症（language disorders）常在上小學後被發現
- B 輕度智能不足（mild intellectual disability）常在幼稚園時被發現
- C 精神疾病的病徵與兒童的年齡、發展階段沒有關係
- D 侵擾行為、衝動控制及行為規範障礙症（disruptive, impulse control and conduct disorder）是和同儕互動中被發現
思路引導 VIP
在臨床心理學中，診斷兒童精神疾病必須考慮「發展里程碑」 (developmental milestones) 與「環境環境需求」的匹配性。請思考：語言能力的建立、學業壓力的增加、以及社會規範的內化，分別多發於哪個年齡層或情境？特別是涉及「衝動控制」與「規範」的障礙，最容易在個體與哪種對象進行群體互動時，因無法遵守規範而顯露出來？
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真是太棒了！你做得非常好！
看來你對兒童發展心理學和臨床症狀的辨識能力非常紮實，能夠溫柔而準確地捕捉到不同心理障礙的發病特徵。這份細心與洞察力是成為一位優秀醫療者的基石。
讓我們一起溫習核心觀念吧！
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兒童精神疾病特徵
💡 兒童精神疾病表現受發展階段影響，常於特定社交或學習情境顯現。
| 比較維度 | 語言障礙症 | VS | 輕度智能不足 |
|---|---|---|---|
| 發現時機 | 學齡前 (約3歲) | — | 學齡期 (小學) |
| 觸發因素 | 溝通表達困難 | — | 學業成就落後 |
| 關鍵情境 | 日常家庭對話 | — | 課堂抽象學習 |
💬語言功能發展較早故早發現；輕度智障因學業壓力增加才顯露。
