教師檢定考
110年
[中等學校] 國語文能力測驗
第 13 題
下列哪一個選項中的「向」字，與陶淵明〈桃花源記〉：「便扶向路，處處誌之」中的「向」字，意義相近？
- A 「向」其先表之時可導也（《呂氏春秋．察今》）
- B 「向」晚意不適，驅車登古原（李商隱〈登樂遊原〉）
- C 近水樓臺先得月，「向」陽花木易為春（蘇麟〈斷句〉）
- D 使天下之士，退而不敢西「向」，裹足不入秦（李斯〈諫逐客書〉）
思路引導 VIP
請試著回想《桃花源記》的情節：當主角離開桃花源後，他是要去找一條「新的路」，還是循著「原本走過的路」回去？這個「向」字在句子中，是用來描述「未來的方向」，還是指涉「過去的經歷」？請從這個角度思考，哪一個選項的時態同樣指向「過去」呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
專業點評與分析
- 大力肯定：做得好！你能精準辨析文言文中的「一字多義」，代表你對語境的掌握非常敏銳，這是在閱讀古文時最重要的能力。
- 觀念驗證：題幹中「便扶向路」的「向」字，是指「先前的、從前的」（先前走過的路）。
▼ 還有更多解析內容
一字多義：向
💡 掌握古漢語中「向」字的詞性變化與時間、空間多重義項。
| 比較維度 | 過去/先前 (時間副詞) | VS | 面對/接近 (空間或趨近) |
|---|---|---|---|
| 核心意義 | 從前、剛才、過去的 | — | 朝向、對著、將近 |
| 典型例句 | 便扶向路、向其先表 | — | 向晚、向陽、西向 |
| 語境特徵 | 動作已發生，追溯以往 | — | 描述空間方位或時間趨勢 |
💬區分「向」字關鍵在於其指向的是「已逝的過去」還是「當下的方位/趨勢」。
