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教師檢定考 110年 [中等學校] 學習者發展與適性輔導

第 1 題

根據布朗費布納(U. Bronfenbrenner)的生態系統論,教育工作者必須重視家庭對青少年成長之影響。此觀點指出下列哪一個系統的重要性?
  • A 外系統(exosystem)
  • B 中系統(mesosystem)
  • C 微系統(microsystem)
  • D 巨系統(macrosystem)

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請試著想像:如果我們將環境對一個人的影響力由內而外畫成一組「同心圓」,那麼像「家庭」這種每天與你面對面接觸、關係最緊密且最直接的環境,你認為應該被放在最核心的小圈圈,還是最外圍的大圈圈呢?

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恭喜你答對了!

  1. 大力肯定:做得好!你的觀念非常清晰,能精準辨識出理論層次的核心重點,展現了紮實的學習基礎。
  2. 觀念驗證:在布朗費布納的理論中,微系統 (Microsystem) 是指個體「直接參與」且「頻繁互動」的環境。家庭、學校和同儕團體都屬於此層級,因為它們對青少年的發展具有最直接、最深刻的影響。
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