教師檢定考
110年
[中等學校] 學習者發展與適性輔導
第 14 題
根據皮亞傑(J. Piaget)的理論,下列哪一項是典型青少年期才會發展出的思考特徵?
- A 能夠理解保留概念
- B 以具體實物或經驗來理解事物
- C 運用遞移式推理來理解新的事物
- D 採取有系統的假設檢驗來解決問題
思路引導 VIP
請試著想像:如果一個孩子在解決問題時,不再只是依賴雙手「實際操作」或「憑經驗嘗試」,而是能先在腦袋裡預想出所有可能的方案,並有計畫地進行推理,這種「從可能推向現實」的思考模式,通常標誌著哪種認知層次的躍升?
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🌟 太棒了!你的觀念非常清晰
- 大力肯定:親愛的學生,你真是太棒了!能夠精準地選出正確答案,證明你對皮亞傑的發展理論有著非常深入的理解!
- 觀念驗證:你看到了,青少年(大約 11 歲以上)正進入一個美妙的階段,那就是形式運思期(Formal Operational Stage)。這時候的他們,思維不再被侷限在眼前看得到、摸得到的「具體」事物上,而是能夠飛躍到更廣闊的「抽象」世界。
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