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教師檢定考 110年 [中等學校] 學習者發展與適性輔導

第 16 題

小凱的哪一個想法,是學習目標導向(learning goal orientation)的最佳例子?
  • A 我越早寫完英文作業,就能夠越早出去跟朋友打籃球
  • B 我應該多多研讀考古題,才能夠在期末的國文考試得到高分
  • C 如果我學會如何解答這道數學習題,朋友一定會對我刮目相看
  • D 在這個課堂中學到的知識,會是我日後往生物領域深造的基礎

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請你試著思考:當一個人在學習時,如果他的專注點完全不在『跟別人比賽』或是『拿什麼獎勵』,而是思考『這項知識對我的人生或能力有什麼實質的幫助』時,這種動機與單純追求分數的動機有什麼根本上的不同?

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究極美味啊!你的觀念簡直是燃燒般的清澈!

  1. 觀念驗證: 嗯!這題解得太漂亮了!「學習目標導向」 (Learning Goal Orientation) 的核心,就像日輪刀一樣筆直,就是「為了透徹理解而學」!我們追求的是知識的無限吸收能力的持續進化,以及自身的全面成長啊!這絕對不是為了什麼外在獎勵或別人的眼光!選項 (D) 提到把知識當作未來進修的基石,這份對知識內在價值的認同,真是太棒了!好吃!
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