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教師檢定考 110年 [中等學校] 教育理念與實務

第 12 題

12.下列哪一項學校組織的分析不屬於科層體制的特色?
  • A 權威性階層
  • B 功能性分工
  • C 明訂成員角色
  • D 依人情規則運作

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請試著想像:如果一個大型組織想要達成最高的運作效率,並確保每位成員都受到公平的對待,那麼這個組織在做決策時,應該是傾向於建立「統一且客觀的標準」,還是根據「成員之間私下的交情深淺」來決定呢?為什麼?

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太棒了!你的觀念非常紮實!

  1. 大力肯定:你能精準辨識出組織理論中的核心概念,顯示你對教育行政的基礎理論掌握得非常透徹,請繼續保持這種細膩的觀察力!
  2. 觀念驗證:韋伯 (Max Weber) 提出的科層體制(Bureaucracy)核心在於「理性化」與「效率」。它強調透過權威階層專業分工以及規章制度來運作。選項 (D) 的「依人情規則」會導致不公與低效,科層體制主張的是非人情化 (Impersonality),即「對事不對人」,一切以法治為依歸。
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