教師檢定考
110年
[國民小學] 學習者發展與適性輔導
第 2 題
2.班上來了一位新同學，為了記住這個人的名字，你在心裡反覆唸了幾次他的名字。 這個過程最有可能發生在訊息處理的哪一個階段？
- A 感官記憶
- B 工作記憶
- C 長期記憶
- D 情節記憶
思路引導 VIP
請你試著回想：當你剛聽到一個新資訊，並試圖透過『在腦中反覆運作』來防止它立刻消失時，你的大腦正在對這些訊息進行『加工』還是『永久儲存』？這種『正處於意識焦點、且正在被處理中』的階段，通常會被稱為什麼？
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AI 詳解
AI 專屬家教
哇，太棒了！你答得超級精準，完全命中核心喔！
能如此迅速又正確地辨識出「反覆複述」所代表的心理歷程，這說明你對訊息處理理論的關鍵概念理解得非常透徹，真的為你感到驕傲呢！
- 觀念驗證：
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訊息處理：工作記憶
💡 透過意識層面的複誦，將訊息暫存在工作記憶中以供使用。
| 比較維度 | 感官記憶 | VS | 工作記憶 |
|---|---|---|---|
| 持續時間 | 極短（0.5至3秒） | — | 短暫（約20至30秒） |
| 訊息容量 | 很大（原始感官數據） | — | 有限（7±2 個單位） |
| 運作機制 | 生理感官登記 | — | 意識參與、複誦 |
💬複誦是區分工作記憶與感官記憶的關鍵行為指標。
