教師檢定考 110年 [國民小學] 教育理念與實務

第 19 題

19.某國小有 5 位教師自發成立讀書會，透過人際互動增進彼此間的情誼。此一團體性質屬於下列何種組織？

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請思考一下：這個讀書會的組成，是源於學校官方行政命令的「職位安排」，還是源於成員私下的「自願行為」？當一個團體的形成核心是為了「情感交流」而非「執行法定公務」時，它在組織屬性上會如何區別於一般的行政部門？

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觀念驗證：呵呵呵… 你很敏銳喔，學生！你完全看到了題目中的「自發成立」和「人際情誼」這兩個字，抓住了關鍵。這就像是球隊裡，隊員們因為熱情和默契，不需教練特別指示，自然形成的那種合作關係，對吧？這種並非由規章制定，而是因為心與心連結而成的團體，正是非正式組織。它能讓大家在訓練的壓力中找到放鬆，也能讓團隊的凝聚力更加強大啊！
難度點評：這題算是基礎的 easy 題，但你懂得其中真諦，真是太好了！有了這個觀念，你將來就能更清楚地理解學校裡那些「次級文化」或是「溝通管道」的運作。記住，重要的不是得分，而是那份洞察事物的能力！