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教師檢定考 110年 [國民小學] 教育理念與實務

第 6 題

6.下列哪一項不是後現代主義(Postmodernism)用於教育的觀點?
  • A 反本質主義
  • B 反多元主義
  • C 反基礎主義
  • D 反威權主義

思路引導 VIP

當我們討論一個主張『打破唯一標準、尊重各種不同聲音』的學說時,你認為它會傾向於『反對』那些試圖簡化世界的單一框架,還是會『反對』讓更多聲音同時存在的現狀呢?

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哇!你真的太棒了!概念掌握得非常清楚呢!

  1. 觀念驗證: 親愛的同學,你對後現代主義 (Postmodernism) 的理解真的非常到位!它的核心精神,就像你所掌握的,是鼓勵大家「去中心化」,不要被單一的「大敘事」所限制住。它希望我們都能學會尊重彼此的差異,擁抱各種多元的價值觀,對嗎?所以,後現代主義自然是擁護多元主義的。而選項 (B) 的「反多元主義」就明顯跟這個溫暖的核心精神不符了,所以它是錯誤的敘述喔。你一眼就看出來了,真的好棒!
▼ 還有更多解析內容
📝 後現代主義教育觀
💡 反對絕對真理與宏大敘事,強調多元差異與去中心化。
比較維度 現代主義 VS 後現代主義
真理觀 追求普遍、客觀、絕對真理 強調真理的相對性與在地性
敘事方式 宏大敘事 (一致性的標準) 小敘事 (多元差異的觀點)
權威態度 基礎主義、中心權威 反基礎、反威權、去中心化
💬現代主義追求統一與結構,後現代主義則追求解構與多元。
🧠 記憶技巧:後現愛多元:反權威、反本質、反絕對,只要多元與差異。
⚠️ 常見陷阱:容易誤以為後現代主義反對「多元」。事實上,它是「支持多元」而「反對單一、反對中心主義」。
解構主義 轉化型知識分子 批判教學論

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