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教師檢定考 110年 [國民小學] 數學能力測驗

第 18 題

18.對剛學加減問題的學童而言,下列哪一個問題最為困難?
  • A 桌上有 8 塊餅乾,弟弟吃掉了 3 塊,剩下幾塊餅乾?
  • B 桌上原有 8 瓶紅茶,媽媽又放了 3 瓶,現在共有幾瓶紅茶?
  • C 教室裡有 8 位學童在看書,3 位學童在畫圖,一共有幾位學童?
  • D 桌上有一些餅乾,弟弟吃掉了 8 塊,還剩下 3 塊,桌上原有幾塊餅乾?

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如果你現在要跟一個小朋友玩「猜猜看」遊戲,一個題目是『我先給你 3 顆糖,再給你 2 顆,你現在有幾顆?』,另一個題目是『我本來有一些糖,給了別人 3 顆後剩 2 顆,我原本有幾顆?』。請思考看看,對大腦還在發育的孩子來說,哪一種情境需要更複雜的「倒著想」邏輯,且無法直接用手指頭一邊數一邊演演出來呢?

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🌟 哦,不錯嘛,沒笨到家。

總算還能看出來這題的用意,你對學童的數學認知發展理解還算到位,勉強過關吧。

  1. 觀念驗證
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