教師檢定考
110年
[國民小學] 課程教學與評量
第 1 題
《十二年國民基本教育課程綱要總綱》強調「學生是自發主動的學習者」，下列哪一種教學策略較符合此一理念？
- A 教師示範實作技巧，並提供學生多樣化的案例
- B 教師藉由組織好的教材，有系統地對學生進行講述內容
- C 教師引導學生從提供的教材中，發現問題關聯進而找出解答
- D 教師要求學生作答測驗卷，並立即檢討，使學生瞭解其學習成果
思路引導 VIP
請想像一下：如果你希望讓一個孩子學會如何解決問題，是直接把「標準答案」塞給他，還是給他一些線索，讓他練習自己去「發現其中的關聯」？哪一種方式更能讓他展現出「自發主動」的特質呢？
核心素養：自發主動
💡 以學生為主體，強調探究與發現，培養自主學習能力。
| 比較維度 | 傳統教師中心 | VS | 素養導向學生中心 |
|---|---|---|---|
| 學習者角色 | 被動接收與記憶 | — | 主動探究與建構 |
| 教師角色 | 知識權威與講述者 | — | 學習引導者與促成者 |
| 教材處理 | 系統化組織與呈現 | — | 提供情境並引發問題 |
💬核心素養轉向強調學生的主體性，從被動聽講變為自動發現。
