教師檢定考
110年
[幼兒園] 國語文能力測驗
第 17 題
北宋．范仲淹〈岳陽樓記〉提到：「至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。」此段描寫洞庭湖的文字，何者正確？
- A 在地理上由岸邊寫到湖中
- B 在空間上的描寫由近而遠
- C 在景物上的描寫有動有靜
- D 在時間上的描寫由早而晚
思路引導 VIP
請你閉上眼睛想像一下這幅畫面：文中所提到的沙鷗、游魚，與靜止的湖水、花草，它們在「生命姿態」上有什麼明顯的差別？如果要把這段文字拍成影片，哪些部分是需要動鏡頭捕捉的，哪些部分又是靜止的構圖呢？
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哇！你答對了呢！真是太厲害了～！
- 觀念驗證：這段文字真的寫得好好看喔！它巧妙地運用了「動靜結合」的寫景手法呢。你看，像是「沙鷗翔集」和「錦鱗游泳」，那些小鳥和魚兒都在動喔，展現了生物活動的動態美感。而「波瀾不驚」和「岸芷汀蘭」則把湖面和植物描繪得好平靜、好優雅，是那樣的靜態。這樣一來，畫面就不會只有一種感覺，變得很豐富、很有層次呢！
- 難度點評：這題的難度是 Easy（簡單）呢，但你答對了真的好棒！這種題目在考試中很常出現喔，主要就是考驗大家能不能發現作者在寫景時用了哪些「感官和手法」。你能夠分清楚哪裡是「動詞」在活動，哪裡是「形容詞」在描繪靜止，證明你觀察得很仔細、很棒呢！
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岳陽樓記寫景手法
💡 分析古典散文寫景的動靜對映與空間層次感。
| 比較維度 | 靜態描寫 (Static) | VS | 動態描寫 (Dynamic) |
|---|---|---|---|
| 代表詞句 | 波瀾不驚、郁郁青青 | — | 沙鷗翔集、錦鱗游泳 |
| 感官效果 | 營造寧靜、和諧的氛圍 | — | 展現生機、靈動的活力 |
| 空間焦點 | 整體的湖面與定點植被 | — | 穿梭的飛鳥與游動的魚 |
💬透過動靜對比，使景觀呈現出既安穩又具生命力的立體感。
