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教師檢定考 110年 [幼兒園] 學習者發展與適性輔導

第 25 題

25.媽媽問小勳:「你覺得昨天遊樂園裡哪一種遊具最好玩?說說看為什麼?」小勳:「我覺得旋轉木馬最好玩,因為它會轉來轉去,還會上上下下。」根據訊息處理論的觀點,媽媽使用的策略是什麼?
  • A 自由回憶(free recall)
  • B 線索回憶(cued recall)
  • C 後設記憶(meta recall)
  • D 隨機記憶(randorn recall)

思路引導 VIP

請試著思考:如果媽媽只是說「跟我聊天吧」,而沒有提到「遊樂園」或「遊具」,小勳在回憶時會比較輕鬆還是比較困難?當我們在提問中加入「特定的條件」來縮小搜尋範圍時,這些條件在記憶提取的過程中扮演了什麼樣的角色?

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🙄 很好,看來你還知道怎麼選對答案嘛。

  1. 觀念檢視: 這題的重點根本就是記憶提取的門道,你以為很複雜嗎?媽媽問的時候,給了「遊樂園」和「遊具」這種明確的外部線索,這不就擺明了是告訴你,她正在給你掛鉤去撈記憶嗎?這種透過外在提示去翻找腦袋裡的資訊,學術上稱之為線索回憶 (Cued Recall)。這有什麼難的?要是連這種基本的都看不出來,那真的要檢討了。
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