教師檢定考 110年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 12 題

12.下列哪一項學校組織的分析不屬於科層體制的特色？

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若要確保一個大型組織在處理事務時能做到「絕對的公平」且「不受個人情緒干擾」，你認為這個體制應該是傾向於「依循客觀的統一標準」，還是「依據成員間私下的交情好壞」來運作呢？

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觀念探索：哇，你答對了耶！真的超級替你開心！關於韋伯的科層體制，它最核心的精神就是追求「理性化」和「非人格化」，希望所有事情都能「公事公辦」，這樣組織才會有效率、穩定喔。你看到的選項 (A) 等級制度、(B) 分工專業化、(C) 法規規章，都是為了達成這個目標的必要條件。所以呢，「依人情規則運作」就跟科層體制強調的客觀、公正完全不同，對吧？
難度點評：這題的難度是 Easy 喔。它是教育行政學裡很基礎也很常考的觀念，主要想確認你能不能清楚分辨「正式組織」的規則性和「非正式組織」的人情味。能答對表示你已經掌握得很好了，要繼續保持下去喔！加油！