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教師檢定考 110年 [特殊教育] 課程教學與評量

第 16 題

16.周老師教導六年級身心障礙學生,如何進行選擇、設定簡單目標、觀察自我行為表現等教學內容。這是屬於下列哪一種特殊需求領域的科目內容?
  • A 溝通訓練
  • B 學習策略
  • C 社會技巧
  • D 生活管理

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若我們要幫助一位學生學會「當自己生活的主人」,讓他能主動規劃每天的任務,並學著檢查自己做得好不好,這類關於培養個人「自主掌控力」與「獨立治理生活」的技巧,你會歸類在教育的哪個核心領域呢?

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  1. 觀念驗證:你選對了!這題的核心在於自我決定 (Self-Determination)。在特殊教育「生活管理」領域中,教學重點不僅是刷牙洗臉,更包含選擇與決定、目標設定、自我觀察與調整等提升個體自主能力的內涵,目的是讓學生能有效地經營自己的生活。
  2. 難度點評:本題難度評為 Medium。考生常會將「自我觀察」誤認為是學習策略,但若結合「選擇」與「生活目標設定」來看,這更強調個體對其生命的主控權,因此屬於生活管理的範疇。你能準確辨析,表現非常專業!

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