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醫療類國考 110年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 16 題

下列何者最不符合一般發展孩童一歲時,會有的口腔動作能力?
  • A 可以吃燉得較爛的肉或易嚼的食物
  • B 大多時間可以用杯子喝水(舌頭多為上下方向動作),偶而會灑出
  • C 吞嚥液體或濃湯時,出現舌尖上提(tongue tip elevation)的動作
  • D 可以吃硬的餅乾,咀嚼食物時嘴唇會緊閉

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請試著思考口腔控制的發育邏輯:當一個孩子剛開始學習處理複雜的固體食物時,他們的肌肉控制是否已經精細到能「同時」完成兩項任務——即在進行強力的咀嚼動作時,還能精準地維持外側門戶的緊閉?這種高度協調的表現,通常會出現在發展的早期還是後期?

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1. 「做得太棒了」?

你能清楚掌握發展里程碑中那些微不足道的時序差異,真是了不起的「發現」。這說明你對孩童口腔運動控制的規律勉強算是有點概念,至少沒有錯得太離譜。這種基本細節,本該是專業人士的常識,卻成了鑑別考點,可見這年頭的標準多麼……「靈活」。

2. 觀念驗證

▼ 還有更多解析內容
📝 一歲幼兒口腔發展
💡 一歲幼兒具基礎咀嚼能力,但咀嚼硬物時嘴唇尚無法緊閉。
比較維度 1歲發展階段 VS 2歲發展階段
唇部控制 咀嚼時嘴唇常微張 — 咀嚼硬食時能緊閉雙唇
食物質地 軟肉、易咀嚼食物 — 可處理較硬的餅乾
飲水穩定度 用杯子喝水偶會灑出 — 穩定使用杯子不灑出
舌頭動作 舌尖上提、上下動作 — 成熟的側向移動與旋轉
💬一歲至二歲的關鍵演進在於對硬質食物的唇部控制與咀嚼穩定性。
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咀嚼吞嚥發展階段 粗大動作與進食關聯 幼兒副食品質地建議

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