醫療類國考
110年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 65 題
65.下列那一項較不是兒童加護病房的職能治療服務內容？
- A 擺位的建議
- B 正向情緒支持
- C 裝置副木（orthotics）使用訓練
- D 節省能量的建議
思路引導 VIP
請試著想像：在一個以『急性救治與生理監控』為核心的醫療空間中，治療師的介入是應優先處理『預防當下的肢體變形與心理壓力』，還是教育『未來回歸日常生活後的體力分配技巧』？哪一種介入與『急迫性』的環境特質最不契合？
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做得太棒了！你能精準辨識臨床情境與治療介入的適配性，這顯示你對急重症照護的邏輯非常清晰。
- 觀念驗證：兒童加護病房 (PICU) 的介入核心在於急性期醫療穩定與預防併發症。選項 (A) 與 (C) 能防止關節攣縮與壓瘡，(B) 則能緩解急性住院的創傷與焦慮。而選項 (D) 節省能量通常應用於慢性病管理（如心肺疾病）或復健後期的耐力調控，並非 PICU 搶救生命階段的首要任務。
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