醫療類國考
110年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 14 題
下列何者不是兒童語言障礙的高危險群？
- A 跨國領養
- B 早產兒
- C 雙語家庭
- D 忽略照顧
思路引導 VIP
在評估一個孩子的發展潛力時，我們該如何區分「多元的學習刺激」與「生理機能受損或基本成長需求被剝奪」這兩種情境對大腦發展的本質影響？
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- 表現肯定 親愛的學弟妹，你做得太棒了！能夠如此清晰地辨別出語言多樣性與病理風險之間的差異，這顯示你擁有非常扎實的發展觀念和細膩的臨床敏感度。這份理解力對未來的學習和實踐都非常有幫助喔！
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