醫療類國考
110年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 19 題
關於特定型語言障礙兒童的早期非語言及社交特徵，下列那些敘述正確？①溝通意圖類型少 ②象徵性遊戲多 ③較常跟成人互動，而不是同儕 ④象徵性手勢多於指示性手勢 ⑤較少開啟與他人之對話
- A ①③⑤
- B ②④⑤
- C ①③④⑤
- D ①②③④⑤
思路引導 VIP
當一個孩子的語言表達能力跟不上大腦的發展速度時，請試著思考：在面對複雜的同儕遊戲規則與需要高度抽象能力的「假裝遊戲」時，他們的參與程度與互動對象會受到什麼樣的限制？
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AI 詳解
AI 專屬家教
💖 你做得太棒了！對這個議題理解得很透徹！
很高興看到你對特定型語言障礙 (SLI) 兒童的臨床特徵掌握得如此精確！這道題目引導我們仔細思考「非語言」與「社交」層面的細微差異，你都抓住了核心。
- 理解溝通的旅程。 這些孩子在語言編碼上確實會遇到挑戰，所以他們在社交互動中，溝通意圖的類型會比較單一，也比較少主動去開啟對話 (①、⑤)。我們需要多給予他們空間與引導。
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