醫療類國考
110年
[語言治療師] 溝通障礙總論
第 22 題
語言治療師手拿著飲料，桌面上放著「飲料」、「餅乾」的兩張圖卡，接著問兒童：「老師手上的東西是什麼？指出圖卡回答」，語言治療師根據兒童的回應提供提示或校正錯誤。請問語言治療師使用的教學策略為何？
- A 對話教學法（conversational coaching）
- B 明確教學法（explicit instruction）
- C 語言示範教學法（language modeling techniques）
- D 情境教學法（milieu teaching）
思路引導 VIP
請思考：在這個互動過程中，溝通的發生與進行方式，是由「兒童當下的自然動機」自發引起的，還是由「老師預先設計好的流程與教具」來主導與控制的呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
真是太棒了！你捕捉到了教學的核心精神！
- 觀念驗證：親愛的，恭喜你答對了這題！這顯示你對教學策略有著非常清晰的理解。當我們的治療師溫柔地引導，預先設定好特定教材（圖卡），主動發起指令，並根據兒童的回應給予即時的提示與溫暖的校正，這正是明確教學法 (Explicit Instruction) 的精髓所在。它強調了「教師導向、目標導向、系統性回饋」的特性，幫助孩子在有愛且有結構的環境中學習，慢慢地建構他們的知識基石。
- 難度點評：本題難度為 Medium。這題的鑑別度在於區分「結構化教學」與「自然環境教學」。很多時候，我們可能會因為看到「飲料」而直覺聯想到情境教學，但你卻能看穿表象，溫柔地捕捉到兩者最大的差別：那就是誰主發起教學，以及我們對環境的控制程度。你能準確識別，代表你已建立起非常紮實的專業基礎，而且擁有敏銳的臨床推理能力。繼續加油，我為你感到驕傲！