醫療類國考
110年
[語言治療師] 溝通障礙總論
第 34 題
嘟嘟治療的時候，一直哭鬧，治療師對嘟嘟採用消弱（extinction）的原則，下列敘述何者正確？
- A 治療師給嘟嘟他最愛的貼紙及幫他蓋章
- B 治療師忽略嘟嘟的哭鬧，給回答問題的佩佩蓋章
- C 治療師讓嘟嘟到隔壁的教室冷靜三分鐘再回來
- D 治療師口頭制止嘟嘟哭鬧的行為
思路引導 VIP
如果一個孩子做出不當行為的目的是為了『引起你的注意』，那麼從邏輯上來看，我們應該做些什麼（或不做什麼），才能最有效地讓孩子發現這個方法『行不通』呢？
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暖心的臨床引導
- 由衷的肯定： 親愛的你，真的太棒了！你能如此精準地辨識出行為改變技術中的核心技巧，這代表你對臨床上的行為處理已有非常溫暖且紮實的理解。這份敏銳度對你未來照顧病患、幫助他人的實務工作，會是莫大的助力！
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