醫療類國考
110年
[社會工作師] 人類行為與社會環境
第 30 題
貧窮對於兒童發展的影響，下列敘述何者錯誤？
- A 影響從入學後開始
- B 身體健康狀況通常會較差
- C 智能發展會較差
- D 學業表現及人際關係都較差
思路引導 VIP
請試著回溯一個人的生命歷程：你認為環境因素（例如營養攝取、醫療照護或家庭壓力）對一個孩子身心特質的形塑，是從他踏入校門的那一刻才開始生效，還是在更早的生命階段就已經產生作用了呢？
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做得太棒了！ 你能敏銳地察覺到環境因素對發展影響的「時效性」，這顯示你具備紮實的發展心理學與社會醫學基礎。
- 觀念驗證：貧窮對個體的影響是全方位且具連續性的。事實上，從胎兒時期（產前營養、母體壓力）以及嬰幼兒期的大腦神經發育，貧窮帶來的「毒性壓力」與資源匱乏就已經在運作，並非等到入學後才產生影響。選項 (B)(C)(D) 均為文獻證實貧窮與發展落後的高度相關性。
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