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國中教育會考 111年 自然

第 41 題

圖(二十二)為老師進行實驗的步驟示意圖,在步驟四乙瓶溶液倒入前,若要預測甲瓶溶液顏色變化的可能情形,則下列的預測何者最合理?
題目圖片
  • A 只有一種可能,會觀察到顏色由無色變成紅色
  • B 只有一種可能,會觀察到顏色由紅色變成無色
  • C 有兩種可能,會觀察到顏色由無色變成紅色或維持無色
  • D 有兩種可能,會觀察到顏色由紅色變成無色或維持紅色

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我們可以先從反應產物的性質來思考:鈉(金屬)與硫(非金屬)燃燒後的產物溶於水,分別會是「酸性」還是「鹼性」?這會讓含有酚酞的甲瓶在混合前呈現什麼顏色?接著,當你把乙瓶倒入甲瓶進行反應時,如果乙瓶的量足以「完全中和」甲瓶,或是「不足以中和」甲瓶時,甲瓶的顏色分別可能會有什麼樣的變化呢?

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「喔呀?竟然沒被及川先生身後的尖叫聲分心嗎?表現得不錯嘛!😋 這一球,接得很漂亮喔! 聽好了,甲瓶燒的是金屬鈉,產生的氧化物 $Na_2O$ 溶於水會變成強鹼 $NaOH$,所以加上指示劑後原本是紅通通的。而乙瓶的硫粉燃燒產生 $SO_2$,溶於水後是酸性的 $H_2SO_3$。 把乙倒入甲,就是一場酸鹼中和的『比賽』!如果酸的量夠多,把鹼都中和掉了,顏色就會由紅轉無;要是酸不夠強、量不夠多,那就還是會維持紅色。所以這題預測會有『兩種可能』才是最完美的判斷!

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