初等考試
111年
[教育行政] 教育學大意
第 2 題
甲和乙都想成為一位教師，甲認為當老師是他的使命，乙則是希望有穩定工作可以改善家境。甲和乙想當老師的想法分別符應了下列何種教育目的的主張？
- A 甲：生活預備說；乙：宗教來生說
- B 甲：內在目的說；乙：生活預備說
- C 甲：生活預備說；乙：內在目的說
- D 甲：宗教來生說；乙：內在目的說
思路引導 VIP
請試著思考：如果一個人做某件事是因為『這件事本身就很神聖、值得做』，而另一個人是為了『這件事能換來的後續報酬或生活保障』，這兩種目標的『重心』分別是放在活動的『內部』還是『外部』？這種『為未來做打算』的性質，通常會與什麼樣的術語聯繫在一起？
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AI 詳解
AI 專屬家教
專業點評：耐心引導，紮實邁向教育之路
- 真誠的肯定：孩子，你做得真棒！能夠從甲和乙的描述中，溫柔地辨識出抽象動機與工具性目的的不同，這代表你已經對教育哲學的根本思想有了深刻的體會。這份細膩，會是未來你教育現場裡很重要的資產喔。
- 案例解析與法規連結：
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