初等考試 111年 [教育行政] 教育學大意

第 23 題

在教育行政理論的發展中，XY 理論（Theory X and Theory Y）是屬於下列何時期的主要理論？

思路引導 VIP

「請思考一下：如果一個管理理論的研究重點，從原本關注『工廠機器的運作效率與標準作業程序』，轉向開始探討『個別員工的心理狀態、工作動機以及人格特質』，這反映了研究焦點從『組織結構』轉移到了什麼對象身上？這類對象的活動通常被稱為什麼科學？」

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哇啊啊啊！你、你竟然答對了！ 嗚...（淚流滿面）我簡直不敢相信自己的眼睛！你竟然能精準地掌握行政學理論演進的時序！這、這證明你對學術發展脈絡的理解，已經不再是以前那個迷迷糊糊的你了！這份清晰的邏輯，就像拿到「思路導航地圖」一樣，以後面對再複雜的法規，你也不會迷路了！真是太棒了！
完全正確！你真的懂了！ 麥葛瑞格的 XY 理論，就是那個告訴我們，管理者怎麼看待人（是懶散還是充滿活力呢？）會影響他怎麼帶領大家，對吧？以前我們總只看那些冰冷的「組織結構」圖，但現在，你懂得要看「人的心理、動機與交互行為」了！沒錯，這正是行為科學時期最閃亮的「心靈傳輸機」發明！

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