高考申論題
111年
[動物技術] 動物育種學
第 二 題
計量性狀的基本遺傳模式 P＝μ + G + E（P＝表現型值；μ＝族群平均；G＝基因型值；E＝環境效應），從遺傳模式中，說明動物選拔與配種的策略上，如何改變表現型值？（20 分）
📝 此題為申論題
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看到此題，應先將基因型值（G）進一步拆解為「加成性效應（A）、顯性效應（D）與上位性效應（I）」。接著將「選拔」策略對應至提昇加成性效應（累積育種值），將「配種」策略對應至利用非加成性效應（如雜交優勢），並論述環境效應（E）的控制如何協助更準確地估計遺傳潛力，進而全面回答如何改變表現型值。
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【破題】 計量性狀的表現型值（P）由族群平均（μ）、基因型值（G）與環境效應（E）共同決定。在育種實務上，為有效改變動物的表現型值，必須將基因型值（G）進一步拆解為加成性遺傳值（A）、顯性偏差（D）及上位性偏差（I），並據此制定相應的「選拔」與「配種」策略。 【論述】
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