高考申論題
111年
[戶政] 人口政策與人口統計
第 二 題
📖 題組：
近期針對嚴重少子化國家的政策研究與媒體報導，多數聚焦在探討這些國家是否已經落入「低生育率陷阱（low fertility trap）」，因此難以跳脫少子化的困境。 (一)請具體說明「低生育率陷阱」這個人口學理論觀點的主要內容與推論。（15 分） (二)下圖呈現我國 1984 年至 2021 年總生育率的變動趨勢。請依據「低生育率陷阱」論點，說明我國是否落入低生育率陷阱？在那個時期落入該陷阱？可能跳脫嗎？（10 分） (圖表說明：呈現總生育率在1984年約2.1，隨後震盪下滑，2001年左右跌破1.5，2010年達最低點0.89，之後雖有波動但長期處於1.1上下。)
近期針對嚴重少子化國家的政策研究與媒體報導，多數聚焦在探討這些國家是否已經落入「低生育率陷阱（low fertility trap）」，因此難以跳脫少子化的困境。 (一)請具體說明「低生育率陷阱」這個人口學理論觀點的主要內容與推論。（15 分） (二)下圖呈現我國 1984 年至 2021 年總生育率的變動趨勢。請依據「低生育率陷阱」論點，說明我國是否落入低生育率陷阱？在那個時期落入該陷阱？可能跳脫嗎？（10 分） (圖表說明：呈現總生育率在1984年約2.1，隨後震盪下滑，2001年左右跌破1.5，2010年達最低點0.89，之後雖有波動但長期處於1.1上下。)
📝 此題為申論題，共 2 小題
小題 (二)
下圖呈現我國 1984 年至 2021 年總生育率的變動趨勢。請依據「低生育率陷阱」論點，說明我國是否落入低生育率陷阱？在那個時期落入該陷阱？可能跳脫嗎？（10 分）
思路引導 VIP
解答本題需掌握三個核心：首先定義『低生育率陷阱』的判斷閾值（TFR<1.5）；其次對照圖表，精準指出臺灣跌破該閾值的時間點（2001年）；最後，運用該理論的三大機制（人口、社會、經濟）論證為何臺灣極難跳脫此陷阱，並可補充『步調效應』與『完成生育率』以提升學術專業度。
小題 (一)
請具體說明「低生育率陷阱」這個人口學理論觀點的主要內容與推論。（15 分）
思路引導 VIP
考生應先點出「低生育率陷阱」的提出者（Lutz等人）及臨界值（TFR低於1.5），並精準展開其三大惡性循環機制（人口學、社會學、經濟學）。接著，將理論套用至臺灣生育率歷史趨勢圖，指出2001年跌破1.5的關鍵時間點，最後評估跳脫陷阱的難度與所需的系統性政策作為。