高考申論題
111年
[文化行政] 本國文學概論
第 一 題
同一故事文本，創作者常運用不同文體將原著轉化變創，融舊鑄新。例如變文是變更佛經本文成為講講唱唱、通俗易懂的一種文體，因而產生〈降魔變文〉、〈維摩詰經變文〉、〈大目乾連冥間救母變文〉等俗講。古往今來似此文體轉換的作品極多，請列舉兩例，加以論述。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
這題考的是「文學體裁的轉化與改編」（Adaptation）。看到題目時，應先掌握核心概念：一個故事如何從「嚴肅/原始文本」轉向「通俗/大眾文體」。
- 辨識關鍵：題目以「變文」為例，引導考生思考「跨媒介」或「跨體裁」的轉化（如：史傳到小說、小說到戲曲）。
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【考點分析】 本題旨在探討文學作品的「互文性」與「體裁流變」。重點在於敘事文本在不同時代、不同文體間的改寫、擴充與審美性質的轉變。 【理論/法規依據】
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