高考申論題
111年
[海洋技術] 海洋資源學
第 二 題
進行海洋生物資源評估時常需掌握一些該物種的生活史參數。以魚類的年齡成長關係為例，請敘述有那些常用研究方法及其可能限制？（25 分）
📝 此題為申論題
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本題測驗核心為海洋資源評估中生活史參數（年齡與成長）的研究方法及其限制。作答時除了盤點傳統的四大方法（硬組織、體長頻率、標識放流、微化學），更需套用『藍色經濟與科技整合』的視角，為每個方法配對一個前瞻性的產業應用實例（如AI判讀、電子監控、衛星遙測與仿生、質譜儀溯源），以展現將基礎科學轉化為產業價值與永續管理的能力。
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【破題】掌握魚類年齡與成長等生活史參數，是精準評估海洋資源量與落實「海洋空間規劃（MSP）」的科學基礎。現代海洋資源管理強調結合前瞻科技與藍色經濟思維，突破傳統方法的限制，以實現高附加價值物種的永續利用。 【論述】 一、硬組織輪紋分析法（Otolith/Scale Analysis）
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