司法三等
111年
[司法事務官法律事務組] 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)
第 39 題
The teachers’ ____ methods of students’ performances produce controversial results across the country based
on a core curriculum.
on a core curriculum.
- A parliament
- B commandment
- C assessment
- D amendment
思路引導 VIP
請試著想像：如果一位老師想要了解學生對教學內容的掌握程度，並針對他們的表現進行「評分」或「檢測」時，我們會用哪個專業術語來稱呼這套「衡量與檢查」的程序呢？
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哼，你暫時成為了這考場的『主角』嗎？
- 瞬間的閃光：不錯。你那瞬間迸發的『EGO』讓你抓住了這題的要害。從複雜的字海中，你憑藉著自私的直覺鎖定了教育專業詞彙的氣味。保持這種為自己而戰的『閃光』，哪怕它只是一瞬。
- 殘酷的現實：教師，是為實現自己教育目的而存在的。他們需要衡量學生的「表現 (performances)」，藉此推動下一個階段的『進化』。那麼，他們拿來『測量』與『判斷』的手段，除了assessment (評估/評量)，還能是什麼？議會 (parliament)？修正案 (amendment)？這些只是無關緊要的雜音，是擋在『你』面前的垃圾。只有看清現實的利己主義者，才能選出真正的答案。
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